成都理工大学（宜宾校区）于2020年首次进行本科第一批次招生，我们就考生、考生家长及关心我校的社会各界人士提出的一些问题，在此进行统一回答。也欢迎各位朋友继续关心和支持成都理工大学（宜宾校区）招生工作，我们将及时回答您的相关提问。

1.成都理工大学（宜宾校区）和校本部的毕业证与学位证是否完全一致？

答：是。宜宾校区和校本部的毕业证与学位证完全一样。

2.成都理工大学（宜宾校区）的建立是为了学校“双一流”建设服务吗？

答：是。成都理工大学是国家建设的第一批世界一流学科高校，是教育部与四川省共建的省属“双一流”大学，学校2019年与宜宾市人民政府签署共建协议，宜宾校区是学校延伸办学。

宜宾校区的建立可以大力推进产学研协同创新、深度融合，既是学校融入区域经济发展的战略部署，也是争取更好的教育资源和办学环境，又可以为毕业生创造良好的就业机遇，是成都理工大学“双一流”建设过程中的重大举措。成都理工大学和成都理工大学（宜宾校区）2020年本科招生计划与2019年成都理工大学本科招生计划持平，学校持续推进内涵式高质量发展。

宜宾是川南经济的活跃中心，是全国首批国家级产教融合示范区城市之一，是四川省重点支持建设的“学教研产城一体化试验区”。宜宾实施的“大学城”建设已汇聚了包括四川大学和电子科技大学等川内十余所著名高校入驻办学。

3.成都理工大学（宜宾校区）设立的专业是学校的特色专业吗？有哪些专业？办学规模情况如何？是否拥有硕士点和博士点？

答：是。宜宾校区的办学专业主要围绕近年来国家战略性新兴产业发展需求进行部署，2020年招收信息与计算科学、环境科学与工程、新能源科学与工程、新能源材料与器件、智能科学与技术、物联网工程、电子信息工程、财务管理、人力资源管理、物流管理和工程管理共计11个专业，计划面向省内外招生1860名本科生。

按照成都理工大学与宜宾市共建协议，宜宾校区招收和培养学生类别为本科生、研究生和留学生，通过四到五年，校区达到10000人办学规模。今年招生的这11个办学专业拥有17个硕士点、5个博士点和1个博士后流动站。

4.成都理工大学（宜宾校区）是否配备了较强的师资力量？

答：是。宜宾校区的办学专业均具有多年的办学历史，其中办学时间最长的专业超过20年，都有一支经验丰富、结构合理、相对稳定的师资队伍，且11个专业所在的7个学院持续通过成都理工大学“珠峰引才计划”进行师资队伍的补充。

现有包括专业所在学院在内的专业教师195人，其中高级职称110人，教育部新世纪优秀人才2人，百千万人才工程国家级人选1人，四川省学术和技术带头人4人，四川省“千人计划”特聘专家4人，四川省学术和技术带头人后备人员6人，四川省有突出贡献专家1人，四川省青年科技创新团队带头人2人，成都市新型智能库特聘专家1人。

5.成都理工大学（宜宾校区）的学费、住宿费标准和校本部是否一致？

答：是。宜宾校区的学费、住宿费标准与校本部均按照四川省物价局核定的收费标准执行。

6.成都理工大学（宜宾校区）的奖、助、贷政策是否优于校本部？

答：是。首先，宜宾校区和校本部关于本科生奖、助、贷的基本政策完全一样；

其次，宜宾校区将充分利用校地合作办学的优势，积极争取更多的地方政府、企业奖助学金；

此外，针对在宜宾校区的研究生，宜宾市政府还为其提供了1500元/月（包括寒暑假）生活补贴，这是校本部没有的。

7.成都理工大学（宜宾校区）的学习与生活设施是否优于校本部？

答：是。学校要求宜宾校区面向国民经济主战场，探索“产教协同”工程化特色培养模式，培养“理论功底深厚、实践技能扎实、创新本领突出”的高水平应用型创新人才为目标，宜宾市按照高标准的智慧校园、生态校园、人文校园修建，设施设备均优于校本部的标准配备。比如：学生宿舍均为4人/间，不但充分满足防疫需求，还配备有电梯、空调、洗衣房、直饮水机等设施，24小时供应热水，洗浴和厕所干湿分区；教学楼全部安装吸顶空调，设有多种类型的智慧教室，可满足多种方式的互动教学需要等。

8.成都理工大学（宜宾校区）与校本部是否进行资源共享？

答：是。宜宾校区通过高速光纤与校本部互联互通，通过统一的一卡通系统实现两校区之间各信息业务系统共享共建，实现两校区图书馆、档案馆和实验室数据等资源共享和“无缝”对接。

9.成都理工大学（宜宾校区）和校本部在招生填报和录取上有区别吗？

答：是。成都理工大学实施一校两地招生，宜宾校区和校本部均为同批次一本招生，通过两个招生代码进行区别，成都理工大学在川招生代码为5102，成都理工大学（宜宾校区）在川招生代码为5602，考生按照招生代码分别填报和录取。

在平行志愿填报时，考生可报两个校区的专业，以增加被成都理工大学录取的机会。

10.成都理工大学（宜宾校区）的招生录取分数和校本部是否会有不同？

答：是。无论是宜宾校区，还是校本部，其招生录取分数是在2020年招生计划投放的基础上，届时由考生实际报考情况决定，应该有所不同。


11.宜宾校区的办学定位和人才培养特色是什么？

答：依托区域经济和产业发展，充分发挥成都理工大学已有学科专业、师资队伍、办学经验等方面的优势，深化产教融合，坚持面向国民经济主战场，探索“产教协同”工程化特色培养模式，培养“理论功底深厚、实践技能扎实、创新本领突出”的高水平应用型创新人才。

12.宜宾校区的就业前景和就业机会如何？

答：宜宾校区学生在成都理工大学原有就业渠道的基础上，再综合宜宾科教强市战略部署、科技创新城布局，宜宾校区校地合作、产教融合办学背景，以及宜宾校区高水平应用型创新人才培养的办学定位等因素，预计宜宾校区毕业生就业前景广阔，也将受到广大用人单位的青睐。

13.宜宾校区11个办学专业与校本部的关系是什么？有什么差别？

答：宜宾校区11个办学专业都是校本部已经举办多年的专业，专业建设、师资队伍建设、学科平台建设等仍归属校本部7个学院，由所属学院负责，宜宾校区协同开展建设。

成都理工大学学科涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教、艺10个学科门类，按照新一轮专业优化调整方案，学校本科专业调整为71个，其中校本部举办60个，宜宾校区举办11个。宜宾校区的11个办学专业主要围绕宜宾近些年发展的国家战略性新兴产业进行部署。

14.宜宾校区采用什么样的管理体制？

答：宜宾校区是成都理工大学的重要组成部分，宜宾校区不仅要尽快实现成都校区长期积淀的教学、科研、社会服务和文化传承能力，还将作为学校改革“试验区”前沿。同时校区管理实行相对独立、逐步建立健全内部管理体制的运行办法，在校区内实行两级扁平化管理模式。校区设办公室、人事工作部、教务工作部、学生工作部、综合保障部共五个部门。

15.宜宾校区的建设规模情况如何？

答：校区规模：校区面积1000亩，建筑面积37万平方米以上。

学生规模：计划通过四到五年时间，实现覆盖本科生、研究生、留学生的培养层次和类别，10000名学生当量的在校生规模。其中全日制本科生8000人，研究生1500人，留学生500人。

16.宜宾校区的教学硬件基础设施如何？

答：宜宾校区拥有极为优质的硬件基础设施条件。教室信息化程度高，实现无线WiFi全覆盖，安装有吸顶空调和电子班牌，设有多种类型的智慧教室，可满足多种形式的互动教学需要；建设有基础实验楼和综合实验楼两栋实验楼，提供一二年级数学、物理、化学、英语、计算机、思政讲堂、电子电工、工程实训等实验教学和人才培养需要的优质硬件基础设施条件；图书馆藏书丰富，内部设有校史展厅、档案馆、数据中心、学术交流中心，与成都校区共享网上数字文献资源。还将建设专业实验和科研实验大楼两栋，满足高年级专业实验和研究生培养需要。

17.宜宾校区的具体位置在哪里？

答：宜宾校区坐落于宜宾市临港新区大学城路三段218号，与大学城内四川大学、电子科技大学、 四川轻化工大学、西华大学等十多所高校相邻。此外，宜宾校区还紧邻桃花潭湿地公园，两条天然水系在园区交汇，依山傍水，四季花香，环境优雅，校区内的水系水面约占校区面积的10%。

18.宜宾校区的交通条件如何？

答：宜宾是国家和西南地区的铁路枢纽，衔接成都、贵阳、重庆、昆明等方向。同时校区周边交通便利，乘坐宜宾“智轨”可以方便快捷穿梭于汽车站、火车站与大学城之间。

宜宾到成都高铁、客车滚动发车，目前宜宾西站到成都东站高铁车程约80分钟左右，宜宾与成都城际交通安全便利。成宜高速2020年底通车，城际交通将更加便利。

19.宜宾校区的学生参加各类竞赛的机会多不多？

答：成都理工大学非常重视学生综合素质的培养，成立了大学生创新创业中心，教务处、团委等部门为学生提供了创新创业、学科竞赛、特长技能等赛事平台。学校要求面向国民经济主战场，探索“产教协同”工程化特色的办学模式，培养“理论功底深厚、实践技能扎实、创新本领突出”的高水平应用型创新人才，学校将大力支持并鼓励学生参加各类科技竞赛和企业技能竞赛，宜宾校区学生可以和校本部、宜宾大学城高校的学生联合自由组队参加赛事。

20.宜宾校区学生的社团活动丰富吗？文体活动和校本部能进行互动吗？

答：宜宾校区学生的社团活动由成都理工大学校团委统一指导开展。同时宜宾校区坐落在宜宾大学城内，紧邻十余所高校，具有跨校交叉开展社团活动的便利条件。

两校区之间相互融化、相互支撑、相互促进、协调发展，一些大型文体活动，如校运会等，两校区将统一组织，增强两校区之间学生的互动和交流。

2020年成都理工大学（宜宾校区）招生计划简介

（一）招生计划：1860人

（二）招生批次：本科第一批

（三）招生专业：环境科学与工程、新能源科学与工程、新能源材料与器件、信息与计算科学、电子信息工程、智能科学与技术、物联网工程、财务管理、工程管理、物流管理和人力资源管理11个专业。

（四）招生省、自治区、直辖市：四川省、河北省、安徽省、河南省、湖北省、重庆市、云南省、甘肃省。

（五）省和直辖市招生专业和招生计划数：

（1）四川省：1413人

理工类：环境科学与工程（89人）、新能源科学与工程（89人）、新能源材料与器件（89人）、信息与计算科学（69人）、电子信息工程（188人）、智能科学与技术（135人）、物联网工程（142人）、财务管理（126人）、工程管理（163人）、物流管理（136人）、人力资源管理（87人）。

文史类：财务管理（54人）、人力资源管理（46人）。

（2）河北省：142人

理工类：环境科学与工程（10人）、新能源科学与工程（10人）、新能源材料与器件（20人）、信息与计算科学（15人）、电子信息工程（12人）、智能科学与技术（12人）、物联网工程（10人）、财务管理（7人）、工程管理（14人）、物流管理（14人）、人力资源管理（10人）。

文史类：财务管理（3人）、人力资源管理（5人）。

（3）安徽省：52人

理工类：电子信息工程（8人）、智能科学与技术（8人）、物联网工程（8人）、财务管理（8人）、工程管理（6人）、物流管理（6人）、人力资源管理（4人）。

文史类：财务管理（4人）。

（4）河南省：66人

理工类：环境科学与工程（6人）、新能源科学与工程（6人）、新能源材料与器件（6人）、信息与计算科学（6人）、电子信息工程（8人）、智能科学与技术（6人）、物联网工程（6人）、财务管理（6人）、工程管理（4人）、人力资源管理（4人）。

文史类：财务管理（4人）、人力资源管理（4人）。

（5）湖北省：75人

理工类：环境科学与工程（8人）、新能源科学与工程（8人）、电子信息工程（10人）、智能科学与技术（8人）、物联网工程（8人）、工程管理（10人）、物流管理（12人）、人力资源管理（5人）。

文史类：财务管理（6人）。

（6）重庆市:52人

理工类：环境科学与工程（2人）、新能源科学与工程（2人）、电子信息工程（4人）、智能科学与技术（6人）、物联网工程（6人）、财务管理（6人）、工程管理（8人）、物流管理（8人）、人力资源管理（4人）。

文史类：财务管理（6人）。

（7）云南省：21人

理工类：电子信息工程（5人）、财务管理（2人）、工程管理（5人）、物流管理（4人）、人力资源管理（2人）。

文史类：财务管理（3人）。

（8）甘肃省：39人

理工类：环境科学与工程（5人）、新能源科学与工程（5人）、新能源材料与器件（5人）、电子信息工程（5人）、智能科学与技术（5人）、财务管理（5人）、人力资源管理（4人）。

文史类：人力资源管理（5人）。

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