北川羌族自治县人 事 局
北川羌族自治县教育体育局
关于北川中学招聘高中教师
公 告
根据学校重建与发展的需要，县人事局、教体局根据北川中学的申请，报请县委、县府批准，决定面向社会选招、选调50名高中教师。其中，高中语文、数学、英语各8名，高中物理、化学各6名，高中生物、政治、历史、地理各3名，艺术专业2名（美术1名，舞蹈1名）。现将招聘事项公告如下：
一、招聘对象、条件
（一）招聘对象
1、招考：
高等师范院校本科及以上学历的（具有学士及以上学位）应、往届毕业生；其中，英语、舞蹈和美术专业，也可在非师范院校相同专业的大学本科及以上学历（具有学士及以上学位）的应、往届毕业生中招聘。
2、选调：
省内外在职普通高中教师。
（二）招聘条件
1、政治思想素质好，拥护党的方针政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感；组织纪律性强，服从工作安排；有吃苦耐劳精神，自愿到北川中学任教六年及以上。
2、年龄：
应、往届毕业生年龄在28周岁以下（1981年6月30日以后出生）；
高中在职教师年龄在35周岁以下（1974年6月30日以后出生）；
市级骨干教师、学科带头人、优秀教师、优秀班主任、中学高级教师，年龄可放宽到40周岁（1969年6月30日以后出生）；
省级及以上骨干教师、学科带头人、优秀班主任、劳动模范、中学特级教师年龄可放宽到45周岁（1964年6月30日以后出生）。
3、其他条件：
具有高中教师资格证书，所学专业与报考岗位一致；英语专业应、往届毕业生应取得专业八级考试合格证书；语文学科普通话水平测试取得二级甲等及以上证书，其它学科取得二级乙等及以上证书。
4、身体条件符合《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》规定的要求。
二、报名及办理准考证
1、报名时间：2009年7月8日至7月15日。
2、报名方式
符合条件的应、往届毕业生和在职高中教师可以直接到北川中学报名【地址：绵阳长虹培训中心（北川中学），乘车路线：绵阳火车客站乘38路公交车到长虹培训中心】；
登陆北川中学校园网站(网址：http://www.scsbczx.com)，填报《北川羌族自治县2009年招聘北川中学高中教师报名表》报名【邮箱：lxy4741023@163.com】；
3、报名时将下列材料寄送北川中学办公室
身份证、毕业证书、学位证书（应、往届毕业生）、高中教师资格证书、普通话等级证书、英语教师专业过级考试合格证书、获奖证书和其他有关证书的复印件。同时交近期1寸彩色免冠照片2张。
应、往届毕业生的自荐书。在职教师的个人学习、工作简历和业绩证明材料。
4、办理《准考证》
应聘者于2009年7月15日带齐相关证书原件到北川中学确认报名，7月17日到北川中学领取《准考证》。
三、考试程序
1、笔试（满分100分，占总分的40%）
（1）笔试分学科按高考要求进行，卷面满分100分，考试时间为90分钟（语文学科为120分钟）。艺术专业不进行笔试，直接参加专业测试，满分100分。
（2）报考者在考试当天持本人准考证和身份证原件提前30分钟到准考证指定的考点参加考试。因相关证件不符合规定要求而影响考试的，责任由报考者承担；未按规定时间参加考试的视为自动放弃笔试考试资格。
（4）笔试时间：2009年7月18日。
2、试讲（满分100分，占总分的40%）
（1）试讲时间：2009年7月20日上午9：00.
（2）考核应聘教师业务能力和传授知识的技能。试讲结束后以笔试和试讲总成绩从高到低按1：1.5的比例确定综合面试人员名单并予以公布。
3、综合面试（满分20分）
（1）面试时间：2009年7月22日上午9：00，面试地点另行通知。
（2）成立综合面试小组组织进行综合面试考核，对应聘者从事教育教学工作相关的专业素质和教育教学科研能力、水平进行考核。
4、确定参加体检人员
以招聘考试考核总分从高到低排列，按1：1（招聘人数与参加体检人数之比）的比例确定参加体检人员名单，并通知参加体检人员本人。
5、体检
招聘高中教师工作办公室集中组织参加体检人员到指定医院体检。因体检出现缺额的学科，根据实际情况，可以在该学科面试人员中按招聘考试考核总分从高分到低分依次递补。
6、确定招聘人选
体检结束后，根据招聘考试考核总分和体检结论确定招聘人选，并报有关部门。
7、签订合同并派遣上岗。
受聘教师按县人事局、县教育体育局和北川中学的要求在规定时间内办理相关手续。
四、本公告由北川羌族自治县人事局、北川羌族自治县教育体育局、北川中学负责解释。
咨询电话: 0816—4821586（北川县人事局）
0816—4823643（北川县教体局）
13881153122 13281408160（北川中学）
举报电话：0816—4821390（县纪委监察局）
附件：
《北川羌族自治县2009年招聘北川中学高中教师报名表》
下载地址
http://www.scsbczx.com/edit/UploadFile/2009630112753250.doc
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