手有余香

　　周一的语文课，我问孩子们进入学校，发现了什么新的东西？
　　小眼珠们一阵乱转，可可最先举起了手，她说：“我闻到学校里到处布满了桂花的香味。”哈哈，这小家伙，还不知道可以用“弥漫”这个词。
　　去年的秋天，孩子们用一盆盆菊花把教室打扮得热闹极了，我猜今年也是如此。教室里已经开始有了花的身影了。可可带了一盆开得正热闹的凤仙花，粉粉地蹲在讲台上，几个小脑袋马上挤了上来，看着，闻着，还怀疑是假花，全被我轰下去了。

　　岚馨又拎来了一盆含羞草，小姑娘悄悄地对我说：“一个星期只能浇一次水。”看来对我养活花草的能力有着极大的不确定。我在教室里转了半天，把含羞草放在了后面书架上。下课了进教室，小草已经被放在了阳台上。估计是小家伙们要让小草快快长大，正在给它补钙呢。没法，我只好把小草挪到了洗手台上，怕他们不小心，把花盆挤下楼，伤了下面的孩子。第二节课后，我一看，小草又到阳台边上了。这些小鬼，是在挑战我的耐心吧。我对着做操的他们大声说：“就放洗手台上，还有，不要老去浇水。”终于不用担心了。可一波未平，一波又起。几个小男孩子对这小小的草起了无穷的好奇心，我还在洗手台洗手，他们就围在了小草前，对着小草又是扇风又是吹气、拍掌，就等着看小草悄悄地卷上细细的叶子，叶子一卷上，他们便一阵惊呼，瞪着眼大气也不出了。小矩马上把我的话捡了去说：“我们一洗手，它就会卷上叶子和我们打招呼。”我的心里不禁一阵呻吟：我的天，那我们教室这个月要洗去多少水啊！

　　杰元下午也悄悄地带了一盆花，不知道放在哪里，正发愁，我直接把他的小花安放在了空了的书架上。
　　思瑞今天还闹着说明天要带花来，嘿嘿，期待中，还会有谁呢？
　　这个季节其实是一个让人渐渐消沉的季节，所有的色彩都在等待最后的一刻，然后归于冬天。可小小的这个教室里，我却天天都有浸染香味的期待，明天，会是谁的小手上有淡淡花香呢？