熊熊哭了

　　熊熊哭了，被我收拾哭了。估计孩子们看到眼睛哭得肿了的熊熊走进教室时都不敢相信。的确，其实熊熊一直都很乖，认真、踏实、学习中有很多好习惯，而且熊爸在培养孩子上的付出也一直让我感动。但是对他下“毒手”也有着原因。
　　周四中午，放学铃刚响，一个孩子就冲进来说杰元哭了。我连忙放下手里的东西，出去看时，杰元正蹲在楼梯边的地上，一个男老师也蹲在他旁边，不敢动手抱他，孩子抬头看了我一眼，脸上全是痛苦的泪水。
　　问了情况，熊熊干了莽事。我用超级恐怖的声音对他说：“吃了午饭自己到办公室。”估计熊熊的这一餐是食不知味。我的饭才刚到嘴边，他就已经报到了。其实一问，他完全知道自己错在了哪里，这下好了，问题就成了明知帮犯了。
　　和他一起分析了一中午，熊熊哭了几次。那双毛眼眼里包着眼泪时真的让人心软。不过这一次，真的要把他的问题解决。
　　熊熊的问题也许和我们的孩子的问题有共通之处：缺少容人的雅量和承担的勇气。对于身边人的无心的过错，孩子们总是会忘记原谅，而是在第一时间要向对方讨个“说法”。然后孩子明明知道自己的“讨说法”行为给对方造成了伤害，却不会主动告诉我们，而是若无其事地等着我们找上门来。其实孩子在我们眼中，总是乖的，这一点他们自己也清楚，所以他们不愿把自己的问题展现在我们面前，也没有这样的勇气。
　　按说，孩子们身上的这两个问题对于成年人来说也是很难找到解决的方法的。圈圈好像有点强人所难了。不过我想，孩子总有一天要进入社会，如果他不能去容人，不能去承担，那他就算付出再多的努力，收获也会少之又少。宁愿他在我面前把眼泪流完，也不希望他长大以后为生活里的这样的问题流泪。事情虽小，可孩子身上无小事，我宁愿自己神经过敏，时时能发现这些问题。
　　一个中午，熊熊哭成了“熊猫”，不知道他的心里会不会记住这个小小风波，并学会在以后的生活中去回味我的话。也为杰元感动，把他带到教室休息了一会，孩子就自己悄悄地收拾东西回家了，没有对任何人说过什么。也为杰元妈妈感动，我甚至连一个电话都没有打，可妈妈却还在安慰委屈的孩子。也谢谢那位陪伴杰元的老师，我问他在哪里干什么，他说：“我不敢抱他，怕伤了他，但他这时候一定要人陪着。”
　　熊熊的眼泪也提醒着我们，教育孩子时，一定要给他一颗有容量的心。如果孩子已经拥有了这样的心灵，那我们就一直来保护吧。生活让我们必须要有棱角，但生命应该有柔软的角落。