少了两颗樱桃

　　　其实一个星期评比的落后并不能说明什么，不过对于孩子们来说，这真是一个绝佳的教育机会。那天其实我没有说什么，虽然全班孩子都和我一起在学校多呆了半个小时，这样的时候，哪里有比沉默更有说服力的方式，我们只是一起静静地坐在评比栏前注视着那块空白。　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　少了两个樱桃（熊熊）
   说起我们这个班，每个老师都在夸。
   这天下午，方老师叫我们到二楼平台集合，我想：会不会是到操场去玩呢？应该不会了吧，因为今天方老师的脸色很难看。那是不是我们班做错什么是了吧。到了二楼平台，我们一看，我们班的清洁卫生的樱桃是全校倒数第一。不会做梦吧，我们的教室挺干净的呀，而且公区也挺干净的呀，怎么只有三个樱桃呀，我们全班都很惊讶。
    我们左思右想，终于找到了我们得三个樱桃的原因了，那是因为我们上下课和做卫生和课间地上的垃圾。
    全班同学简直是做了一个噩梦，我们想：我们以后一定会把那失去的两个又红又圆的樱桃争取回来的，而且我们以后一定回做得好上加好的，而且我们还敢保证我们以后的地面上不会有一丁点垃圾。
    9月26日过去了也就不会回来了，虽然9月26日不是什么日子，但是9月26日却永远是我们班的“羞愧日”。 


　　　　　　　　　　　　少了两个樱桃（诗妍）
   

　　我们班是一个团结、友爱和珍惜班级荣誉的集体，我们和老师相处得也非常融洽。
　　前天，方老师在综合课上把我们大家叫到二楼平台。在去的路上我心里在想，方老师脸色不好，把我们叫到这里来干什么呢？是不是我们又做错了什么啊？
　　当大家正在纳闷儿时，方老师让我们坐在樱桃评比栏面前。在卫生的那一栏中有一片空白的地方把我吸引住了，我一看是我们三年级三班。我想平时我们做的卫生不是很干净吗？教室里也很干净呀？是不是我头昏眼花了呀？
　　我们静了下来，方老师对我们郑重地说：“这是我们的耻辱。”这时我才清醒过来，一心想赶紧回教室做卫生。可今天轮不到我们一组做卫生。
　　失去了荣誉，是我们自己的损失。
   

　　　　　　　　　　　少了两个樱桃 （蕴蕴）
　　说起我们班，是老师最喜欢的班，很整洁，听话，学习成绩也不错，可是今天我们却成了全校清洁倒数第一。
　　下午，方老师对我们说：“到二楼平台。”我想：平时我们不能去二楼平台，也许是去照集体照吧。可看到二楼平台，没有照相的啊。我自言自语：“一定又闹啥事了。”方老师说：“向右转，坐下。”我们一看，正前方的樱桃评比栏上我们班的那一块少了两个樱桃。我不敢相信自己的眼睛，使劲眨眨眼睛，真的只剩三个小樱桃。有的同学说：“一定是一年级的小朋友觉得我们班太厉害，把樱桃撕走了。”有的同学说：“平时不是挺干净的吗？”我在心里不知道责备自己多少次了。我们静得出奇，然后垂头丧气地回教室了。
　　 9月26日是中秋节，9月26日也是我们一个特殊的的日子。我们会争回这个面子。 


　　　　　　　　　　　　少了两个樱桃 （妮妮）
　　要说到我们班那可是每个老师喜欢的班级，可我们班上周卫生却是倒数第一。
　　 9月26日那天，语文代管课时方老师用超恐怖的声音对我们说：“到外面去排队”我们以为又是去玩，方老师对领队的同学说：“到二楼平台集合。”我想：嗯，我们己经是三年级的学生了，三年级的学生不是不能到二楼平台去吗？我再一想一定是去拍照。拍照，不对啊，方老师脸色不太好，肯定是没什么好事，唉，就等挨骂吧！ 我们到了二楼平台才发现那里有每期的评比表，把每个班的成就绩都写得清清楚楚，方老师让我们就地坐下，我目不转睛的看到一块空白的地方，这是哪个班啊，卫生那么差，我再一看旁边立着几个大字“三年级三班”，啊，我们班卫生得了个全校倒数第一名，我们班上学期还得过卫生流动红旗，卫生一直都很好，为什么我们班只得了全校倒数第一呢？同学们静的出奇。。会不会是有人太嫉妒我们班，故意把我们班的樱桃摘了呢？不会的，因为全校没有下过4个樱桃班不会有哪个人故意摘下我们的樱桃，会不会是我们公区不干净，不可能呀，我们班公区变小了。会不会是平时地下很干净，当有人来检查时我们就掉纸渣我们就疏忽了。 
　　唉，真是丢死人了，今后我们要同心协力把失去的光彩补回来。

　　　　　　　　　　少了两个樱桃——迪霄 
　　一说起我们班，个个老师都喜欢。可是这一天，方老师居然把全班留了下来。
　　方老师让我们集合，她的脸就像苦瓜似的。同学们都在纷纷议论：有的低声猜测：“是照集体照吧？”有的又说：“一定不是什么好事！”还有的说：“难道是让我们开开心心的在操场玩？”结果方老师把我们叫到二楼平台。我们来到樱桃评比栏前，就地坐下。这里各个班级评比都一目了然。我们的目光都被一个少了两个樱桃的评比给拦住了，再仔细一看，少了两个樱桃的班级居然是三年级三班。同学们都很惊讶：“不可能吧，会不会弄错了。”一个个像开心果的脸颊一下就变成了一个个的苦瓜脸。
　　大家静得出奇，都在猜测到底犯了什么错？带着满肚子的疑问，同学们小心翼翼地跟着方老师回到教室。“是不是做卫生疏忽了什么？”“是不是检查卫生时还在掉垃圾？”大家你一句我一句都在找原因。同学们下定决心一定要把这两个樱桃重新补上。